时间

2019.09.29 12:15

地点

现代交通中心7950

主要议题

“不忘杏宇，牢记使命”主题教育（二）：《学习纲要》学习

应到人数

12

实到人数

12

缺席名单及原因

无

主持人

闫书佳

记录人

闫书佳

闫书佳：今天我们开展支部 “不忘杏宇，牢记使命”主题教育的第二次集体学习，学

院党委委员方志军院长应邀列席旁听，欢迎方院长的到来。

本次学习有两部分内容：首先，由我和宣传委员章文俊老师分别领读《学习纲要》

中的一段内容，并发表我们的学习心得；其次，请老师们发表自己的心得体会。

下面，我先进行领读。我选择的内容是书中第8页，习近平新时代中国特色社会主义

思想的核心内容。

支部书记领读《学习纲要》中的核心内容：8个明确和14个坚持。

闫书佳：新时代中国特色社会主义思想高瞻远瞩、总揽全局，是马克思主义中国化的

最新应用，是引领中华民族走向伟大复兴的政治宣言和行动纲领。新思想决定了我们

“举什么旗，走什么路”的根本方向，体现了矢志不渝的政治定力，阐明了“建设什

么样的党，怎么建设党”的根本保证，充分体现了自我革命的忧患意识。在全面学习

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，要从多个方面全面深入地学，注

重辨析讨论，真正将新思想学精学透。同时，还要用新思想武装头脑、指导实践，推

动工作落到实处。

以上就是我的学习感悟，谢谢大家。下面请章文俊老师带领我们进行学习。

章文俊：我将要领读的部分从书中第2页开始。

宣传委员领读《学习纲要》中的第2到5页。

章文俊：我的心得体会是在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代逻辑

和实践逻辑中，主要有三点认识：一是新时代呼唤新思想。当前中国特色社会主义已

经进入新时代，新的历史方位和新的历史起点都必然需要新的理论支撑、新的思想指

南。二是新思想源自新实践。新思想不是凭空产生的，凝结着习总书记长期以来的理

论思考与实践探索。三是新思想反映新呼声。新思想始终高举“中国旗帜”、坚定宣示

“中国道路”、全面谋划“中国方略”、深刻蕴含“中国智慧”，充分彰显“中国精神”，

反映了全党的意志、人民的呼声。

用新思想武装头脑、指导下一步工作实践：一是我将自觉加强理论武装。二是要

深入理解新思想的丰富内涵，善于运用其内容指导自己的各项工作。三是要熟练掌握

新思想的科学方法，推动谋划设计好各项工作，经常梳理总结工作得失，以自我革新

的精神状态推进改革攻坚。

闫书佳：感谢章老师的分享自己的学习心得，下面请其他老师们发表一下自己的感想。

王国良：听了两位老师的学习心得，凝聚了思想方向，我也很有收获。《纲要》紧扣习

近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，贯

穿“八个明确”和“十四个坚持”这条主线，对习近平新时代中国特色社会主义思想

做出全面系统阐述，体现了全面性、系统性、原创性的特点。《纲要》内容丰富、逻辑

严密、层次清晰、结构严谨，对我全面把握、准确理解这一伟大思想的基本精神、基

本内容、基本要求有非常大的帮助。

童东兵：党和国家指导思想实现与时俱进，从内容看，这一思想的核心内容是“八个

明确”和“十四个坚持”。具体来说，它涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总

目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、

外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、文化、社会、生态

文明、党的建设等各方面做出新的理论概括和战略指引。

刘瑾：学习后的体会是一继承性。这一思想继承和吸收中华民族优秀传统文化，蕴含

着丰富的中华民族价值共识、精神追求、政治智慧、历史经验。这一思想，充分吸收

人类文明有益成果，积极借鉴别国治国理政经验，展现出宽广视野和博大胸怀。在学

院的建设过程中，也应该积极总结好的经验继承，同时吸收其他学院的优秀做法，有

传承。

鲁敦科：《纲要》浓缩了习近平新时代治国理政的新思想和新论断，是党中央集体智慧

的结晶，每一句话都包含着深刻的做人道理，每个段落之间都蕴含着丰富的哲学思想，

一定要更加勤奋努力，逐字逐句学，带着思考学，切实领会核心要义。作为一名党员，

要做到真学真懂真变化，要在不断的理论学习中，筑牢理想信念，点亮信仰之灯，升

华人生境界，将小我融入到“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的大我中，听

从内心召唤，与时代同步伐，实现人生价值。

武鹏：作为高校教师，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，切实应用习

近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、发挥所长，坚定不移地用十九大精神和

新思想指导新实践，以新理念引领新发展。

李志伟：“八个明确”和“十四个坚持”为习近平新时代中国特色社会主义思想核心内

容和主要依据。《学习纲要》对新思想的系统阐述有助于广大干部群众更好理解把握新

思想的基本精神、基本内容、基本要求，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动

工作。通过学习，自己对新思想悟得更深、学得更透，心灵受到了震撼，灵魂得到了

洗礼。

陈蓓：我们教师党员，要紧跟党的步伐，加强纲要学习，不忘杏宇，牢记使命，不懈

探索，破解难题。做四有教师，立德树人，培养德智体美劳全面合格的社会主义建设

者。

单鸿涛：通过学习《纲要》深知:习近平新时代中国特色社会主义思想将对马克思列宁

主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展等

我党的政治和思想优秀成果传承下来，并将其发扬光大；是党和人民实践经验和集体

智慧的结晶!国家兴亡匹夫有责，没有强大的国，哪里有幸福的家!为实现中华民族伟

大复兴，只有撸起袖子加油干奋斗，我们才能有幸福美好的生活。作为基层的共产党

员，我要在工作中牢牢把握"四个意识"：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；

充满"四个自信"：道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，在平凡的岗位上做出

不平凡的业绩，争当英雄，团结同志，共创伟业!

毛琦：学习《纲要》不是简单地喊口号，也不能仅仅停留于理解表面涵义，而是要将

其“八个明确”和“十四个坚持”的内在精髓内化于心、外化于行，切实把学习成效

转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

高燕：不忘杏宇，牢记使命，仅仅局限于学习《纲要》的内容是远远不够的，还应对

其概括性内容进行深入学习，深挖细究，找寻其出处、背景和意义。比如：马克思主

义思想方法和工作方法，我们不仅要懂其言更应明其义，要以《纲要》为基础蓝本去

学习原著、查找资料，多思多想，真正地将理论应用到实践中，让理论指导我们的工

作与生活。

闫书佳：感谢各位老师的发言，我们今天的学习就到此结束。