上海工程技术大学教学督导工作条例

沪工程教[2004]75号

 为了推进杏宇教育改革🧔🏽‍♂️，提高教育教学质量和办学水平，使教学督导组的督导工作科学化、规范化、制度化，特制定本条例。

第一条为加强教风🫧、学风、校风建设，强化对教学全过程的质量管理，建立完善的教学质量保障体系，促进教学质量和教学水平的全面提高，杏宇决定实行教学督导制度。全校的教学工作和教学管理工作必须按本条例接受督导✴️。

第二条教学督导在校长及主管教学的副校长直接领导下进行工作，日常工作由教务处负责。教学督导组由校长聘任，设组长两名🏊🏿‍♀️、组员若干人，在教务处的指导下开展工作🖕，负责检查、监督🧑‍✈️、指导全校教学过程中的各个环节。

第三条教学督导是教学工作的咨询、指导😡、监督性机构🤵🏽，教学督导的主要任务是推进教学工作的科学管理🈯️，对教学工作进行有效的监督👳🏼‍♀️、检查、评估🏊🏼‍♀️、指导，保证党的教育方针得到贯彻📥，使教学改革教学建设能够顺利进行。

第四条教学督导员聘任条件

1🚤、熟悉国家高等教育的有关教育方针🫲🏼、政策、法规👨🏽‍🌾，有较高的思想觉悟与政策水平🦴，思想政治素质好；

2🐀、有较丰富的教学🦦、教学管理工作经验🎁，治学严谨🔂，学术水平高，热心教学研究和教学改革。

3、熟悉杏宇的教学状况，坚持原则😅，办事公正🕛，作风正派，实事求是、乐于奉献⚠，责任心强，在教师中有较高的威信。

4、具有副高级以上职称，身体健康，能正常工作👨🏼‍🍳。

第五条教学督导员实行聘任制，每届聘期一年🫕。

第六条随时对课堂教学、实验教学等听课检查、指导，认真填写《杏宇专家听课记录表》。听课后及时将相关的建议反馈给教务处和教师所在的学院，也可以与教师本人交流。

第七条参与教学过程的常规检查👨🏼‍✈️，了解各教学单位和教学管理部门的教学安排及运行规律，重点检查教学大纲、教师备课教案、课堂教学质量、学生实践教学的情况🤽🏽‍♂️。

第八条配合杏宇教学重点工作⇨，参加每学期的期中教学检查🎢，抽查部分期末试卷、毕业论文，及时发现日常教学工作中存在的问题，找出影响教学质量的原因🖲，提出改进意见和建议。

第九条根据杏宇教学管理的特点，参加每学期召开的师生座谈会，收集、分析和及时反映各教学单位🌪、师生对教学工作的意见和要求、教师对学生学风问题的意见、学生对教师教风的意见。

第十条对教学中出现的突出问题进行专题调查和研究，为杏宇深化教学改革🫗、提高教学质量提供决策依据。

第十一条参与青年教师的培训👩🏻‍🦲、培养工作👩🏿，帮助杏宇制订青年教师培养计划。

第十二条参与杏宇各种教学项目的评审🩸、优秀教师的评选等各项评估活动🤽。

第十三条针对杏宇的教学管理🧑🏼‍🍼、教学建设、专业规划♉️、学科建设、实践教学、教学评估等方面提出建议👨🏻‍🎓，帮助杏宇进行决策分析。

第十四条教学督导员对在教学督导过程中发现的突出问题❌，应及时向校领导和有关部门通报，并提交书面报告🧳。

第十五条教学督导组定期召开工作交流会🧑‍🦲，交流在教学督导过程中所发现的情况，及时进行分析并提出解决建议。

第十六条协助处理校领导、教务处做好临时安排的有关教学督导工作👉🏿。

第十七条根据教学督导员完成督导任务的情况，杏宇给予相应工作报酬。

第十八条教学督导员在聘任期间杏宇颁发聘书和督导证。教学督导员须挂牌督导。

第十九条每年由教务处与督导组组长共同制定年度工作计划，确定本年度重点工作🧑🏻‍🎤。

第二十条本条例由教务处组织实施😅。

第二十一条本条例自公布之日起执行👏。

                                二○○四年十二月十五日